대학일기

하계집중학기(6/12~7/20) 수업을 들을지 말지 모르겠는데, 만약 듣는다면 뭘 들을까. 각 학과별 교육과정 표에서 하계에 개설한다고 표시된 것을 조사했다. (전선: 드론로봇융합전공의 전공선택 과목) 안 배운 것: 기계공학개론 [전선]엔지니어와 법률 생활경영 스프링프레임워크 [전선]3D캐드 실습 부동산과 경제 부동산학의 이해 민법총칙 헌법 인간행동과 사회환경 해부생리학 한국사회의 다문화현상 한국어학개론 한국문학의 이해 산업안전 관계 법규 4차산업혁명과 비즈니스 마케팅 원론 회계원리 방통대에서 배운 것: [전선]알고리즘 [전선]정보보호개론 [전선]인간과컴퓨터상호작용(HCI) 디자인학원에서 배운 것: 색채디자인 알거나 뻔해 보이는 것: 초급영어 컴퓨터이해와활용 4차산업혁명의이해

지난번에 무성의한 답변을 겪고 나니 의욕이 확 꺾였다. 영상을 틀어 놓고 딴짓을 했다.

다른 과목도 그렇지만 특히 삶과사색은 책만 많이 사다놓고 정작 읽지도 않은 채로 절반이 흘러버렸다. 전체 강의 중 전반부는 휴먼을, 후반부는 포스트휴먼을 다룬다. 포스트휴먼 첫 작품으로 프랑켄슈타인을 배웠다. 펭수가 포스트휴먼적 캐릭터로 소개됐다. 한창 화제일 때 사람들이 흉내 내는 건 봤어도 실제 영상은 이번에 처음으로 봤다. 다음주에 배울 다나 해러웨이의 사이보그 선언이 어떤 내용인지 궁금하다. 슬슬 기말과제를 쓸 준비를 해야겠다.

항공사고와 항공기상을 배웠다. 2006년 아시아나항공 사고 영상을 봤는데, 우박으로 앞이 보이지 않을 만큼 윈드실드가 파손되고 레이돔도 날아가서 관제사의 음성 지시에 따라 착륙했다고.

항공기상 코스웨어의 학습 평가 문제에 오류가 있는 걸 발견하고 수업질의응답 게시판에 완곡하게 썼더니 "다시한번 자세히 살펴보세요."라는 무성의한 답변이 돌아왔다. 평소 강의 영상을 봤기 때문에 별로 기대는 하지 않았지만, 최소한의 논리적 설명도 하지 않고 뭉개버리니 어이가 없다. 다시 글을 올려서 이러저러하니 답이 틀렸다고 했더니 그제서야 마지 못해 수긍했지만, "잘못"이나 "정정" 같은 표현을 하지 않았다. 과목공지 게시판에 정정 공지도 올라오지 않는다. 나도 바쁘고 귀찮으니 여기 글을 싸지르는 것으로 끝내고 넘어 가련다.

국가장학금이 학교로 지급되어, 등록금을 어제 환불받았다.

중간고사는 아직 채점 중으로 나온다. 시험을 미룬 학생들까지 끝내야 결과가 나오는 모양이다. 이번 수업에서는 일본의 휴식 문화를 배웠다. 이 형용사 과거 긍정과 부정, 연결형을 복습했다. 조수사와 존재 동사를 새로 배웠다. 밤 늦게까지 듣다가 졸려서 멈추고 오늘 이어서 들었다.

중간고사 결과는 아직 안 나왔다. 7주차에 이어 부정적분을 좀 더 배우고, 정적분도 배웠다. 교수님의 개념 설명을 듣고, 영상을 멈춘 채로 예제를 스스로 풀어 보고 나서 설명을 듣는 식으로 공부하고 있다. 수업을 듣는 데 오래 걸리기는 해도, 학습 효과는 큰 것 것 같다. 정적분, 부정적분을 계산하려면 이전에 배운 적분, 미분, 삼각함수 관련 공식을 활용해야 해서 노트를 계속 뒤적이다보니, 억지로 외우려 하지 않았는데도 낯이 익다. 형성 평가 문제도 두 문제 다 맞혔다. 중학교 때는 수학을 곧잘 했지만 고등학교 이후로는 흥미를 잃었는데, 이렇게 매주 수업을 잘 따라가고 있다는 것이 신기하다. 그 이유에 대해 몇 가지 추측을 해본다. - 가장 쉬운 부분만 추려서 배웠기 때문에 - 교수님이 설명을 잘해서 -..

항공기상 과목을 끝으로 중간고사를 모두 치렀다. 다른 과목들도 마찬가지지만, 시험 준비를 따로 한 것은 별로 없고, 시험을 치르는 1시간이 그동안 공부한 내용을 다시 한번 뒤적이며 정리하는 시간이 됐다. 마지막 문제가 서술형이었는데, 필기한 것을 가지고 말이 되도록 써나가다보니 비로소 이해가 되는 느낌이었다. 부담이 크지는 않았지만, 그래도 끝내고 나니 홀가분하다.

시험공부를 하려다가 그림만 열심히 그렸다. 일본의 행정구역 전통의상 기모노의 구성 요소 여성 전통의상 남성 전통의상 혼례 의상 평상복 현대의상 초등학교 교복