대학일기

1주차 수업 때 히라가나와 카타카나를 모두 외우라고 하셨는데, 수업만 듣고 따로 연습하지 않고 외우는 학생은 없을 것이다. 전부터 일본어 학습을 여러 번 시도했지만 글자를 아직도 다 깨치지 못했는데, 이번에야말로 출발선을 넘고 싶다. 지금은 전보다 일본어를 배울 동기가 커졌다. 업무상 일본어 원서를 볼 때 번역기 없이도 대강 파악할 수 있으면 덜 답답할 것 같다. 재패니메이션을 보거나 게임을 할 때 좀 더 재미있을 것 같다. 어제 일요일 여가 시간에 뭘 할까 하다가 일본어 음성 인식 퀴즈를 손봤다. 8.2 응용 예제: 음성 인식 일본어 퀴즈 개선 - 왕초보를 위한 Python: 쉽게 풀어 쓴 기초 문법과 실습 (wikidocs.net) 전에 듣던 와세다대 수업도 오랜만에 잠깐 봤다. Steps in Ja..

공학적으로 유용한 함수를 소개하는 시간이다. 아직은 중고등학교 수학의 복습인 것 같은데, 내가 듣기에 적당한 수준이다. 2차 함수에 절댓값이 붙은 y=|x^2 - 4x|의 그래프를 desmos.com에서 그려봤다. y=|x^2 - 4x| 강의 다 듣고 형성평가로 로그 문제를 풀었는데 OneNote에 서피스 펜으로 쓰니 편하다. 아침부터 수업을 들었는데도 잠깐씩 들으니 90분 듣고 문제 풀고 나니 밤이 됐다.